Cuaderno Molón 19-20 – ¡Próximamente!

¡Hola a tod@s! Sois muchas y muchos los que me escribís preguntándome por el cuaderno, que no lo enocntráis en la web, etc. El cuaderno para el curso 18-19 ya no está disponible. El del próximo curso, estará disponible próximamente, no hay fecha segura, pero estará a la venta antes del inicio de curso, ¡LoSigueSigue leyendo «Cuaderno Molón 19-20 – ¡Próximamente!»

Liderazgo. Otro punto de vista.

No es la primera vez que hablo de liderazgo. ¿Por qué es un tema recurrente en mí? Porque creo que es fundamental entender bien el liderazgo, para ejercerlo de manera responsable. Una maestra, un maestro, ejerce por su propia profesión un liderazgo claro en el aula entre sus alumnas y alumnos. Hablo de ejercer elSigueSigue leyendo «Liderazgo. Otro punto de vista.»

Las emociones en mosaico – HopToy´s

Hoy vengo a hablaros de un material didáctico y lúdico para trabajar las emociones tanto en casa como en el aula. Me llegó no hace mucho este juego de Hop´Toys y creo que es la exusa perfecta para hablaros un poco de uno de los temas que más me apasiona, la educación emocional. Cuando hablamosSigueSigue leyendo «Las emociones en mosaico – HopToy´s»

¡El claustro opina! – Una propuesta colectiva.

Compañeras y compañeros de profesión, docentes de España: El ministerio de educación ha abierto un plazo de consulta para recopilar propuestas ante una futura modificación de la ley de educación. Puedes consultar esta propuesta en el siguiente enlace: CONSULTA PÚBLICA PREVIA SOBRE UN ANTEPROYECTO DE LEY ORGÁNICA QUE MODIFIQUE LA ACTUAL LEY DE EDUCACIÓN TrasSigueSigue leyendo «¡El claustro opina! – Una propuesta colectiva.»

¿Cómo programo yo en Ed. Primaria? – Andalucía

Hola a tod@s, Como lo prometido es deuda, os traigo esta entrada en la que os explicaré un poco mi «flujo de trabajo» a la hora de programar mis UDIs en Ed. Primaria. El método es totalmente válido para la ESO, con pequeñas variaciones. Aunque yo lo explicaré basándome en el Currículo de Andalucía, conSigueSigue leyendo «¿Cómo programo yo en Ed. Primaria? – Andalucía»

Compartiendo Educación #4 – @la.clase.de.lore

El pasado martes 30 de octubre, en el cuarto capítulo de compartiendo educación, conocimos a Lorena de @la.clase.de.lore en Instagram. Con ella estuvimos hablando sobre la tutoría. Repasamos lo que conlleva desempeñar las funciones de tutor o tutora y la responsabilidad que conlleva. También nos enseñó cómo ha ido organizando su sesión de tutoría aSigueSigue leyendo «Compartiendo Educación #4 – @la.clase.de.lore»

Compartiendo educación #3 – @adventuresinclass

Hola de nuevo. Una semana más volvemos con una nueva entrevista de Compartiendo Educación. En esta ocasión, hemos estado hablando con Sara, una maestra de inglés y primaria de la Comunidad Valenciana, experta en gamificación y Escape Room. Sara nos ha enseñado las principales características de esta herramienta de gamificación y nos ha dado algunasSigueSigue leyendo «Compartiendo educación #3 – @adventuresinclass»

Sellos o tampones «humor» – HOP´TOYS

Hola a tod@s, Hoy os traigo una entrada un poco diferente. Esta vez, os vengo a hablar de un material que no es elaborado por mi. Esta semana pasada, me llegó a casa estos Sellos de HopToys y quiero hablaros de ellos. Se trata de tres sellos con diferentes colores y caras: uno verde conSigueSigue leyendo «Sellos o tampones «humor» – HOP´TOYS»

Compartiendo educación #2 – @paulabercianopt

Continuamos con nuestra propuesta para continuar aprendiendo unos de otros y compartiendo en torno a lo que nos apasiona, la educación. En este segundo programa, tenemos como invitada a Paula Berciano (@paulabercianopt) maestra de PT en Madrid (aunque es original de Murcia). Paula es experta en Disciplina Positiva y pone en práctica en su aulaSigueSigue leyendo «Compartiendo educación #2 – @paulabercianopt»

Contamos la asistencia – Asamblea matemáticas

Al iniciar el primer ciclo de primaria, una de las principales actividades en el área de matemática en el método ABN (también en tradicional) es asegurar el dominio del conteo. Es muy frecuente que aprovechemos el inicio de la clase, para pasar lista y así practicar el conteo. En mi caso, he preparado este cartelSigueSigue leyendo «Contamos la asistencia – Asamblea matemáticas»